Üniversiteye Başvurmak ve ‘Daha Az Asyalı’ Görünmeye Çalışmak
Üniversite başvuru formunu doldurma zamanı geldiğinde, Max Li ırkını ilan etmemeyi seçti. Soyadının Çince olduğunu bildiği halde “söylememeyi tercih ederim”i seçti.
Clara Chen’e Çince için Gelişmiş Yerleştirme sınavından kaçınması tavsiye edildi çünkü üniversiteye kabul memurları, soyadına dayanarak, o dili zaten konuştuğunu varsayabilir ve bu da puanının değerini azaltabilir. Bunun yerine Advanced Placement French sınavına girdi.
Marissa Li büyürken rekabetçi satranç oynamayı severdi ve Bobby Fischer gibi en sevdiği oyuncuların bazılarının maçlarını incelemek için saatler harcardı. Ancak üniversite başvurusunda, oyuna olan ilgisinden neredeyse hiç bahsetmedi çünkü bunun basmakalıp bir Asyalı olarak algılanmasından korkuyordu.
20 yaşındaki Bayan Li, yakın tarihli bir röportajda, “Bunu şimdi düşününce biraz üzücü,” dedi. “Benim için en önemli olan faaliyetler hakkında gerçekten konuşamadım.”
Ekim ayında Yüksek Mahkeme, Harvard’ı Asyalı Amerikalı başvuranlara karşı sistematik olarak ayrımcılık yapmakla suçlayan Adil Kabul için Öğrenciler tarafından açılan bir davadaki iddiaları dinledi.
Adil Kabul Öğrencileri, diğer ırksal gruplarla karşılaştırıldığında, Asya kökenli başvuru sahiplerinin sürekli olarak daha düşük bir “kişisel puan” aldıklarını söyledi – özgüven, sempati ve nezaket gibi özellikler için öznel bir puan.
Bu dava, öğrencilerin, ebeveynlerin ve üniversiteye kabul danışmanlarının dediği gibi, kimliklerinin özelliklerini küçümsedikleri veya görünme çabasının bir parçası olarak hobilerini veya ilgi alanlarını değiştirdikleri için birçok Asyalı Amerikalı gencin yıllardır sessizce düşündüklerini doğrulamış görünüyor. Asya.”
Asyalı Amerikalılar çok çeşitli, karmaşık bir gruptur ve öğrenciler çerez kesici klişelere uymazlar. Ancak, bir başvuranın hayatının büyük bir kısmının yaklaşık 500 kelimeye indirgenmesi gereken seçkin kolejlerdeki yerler için yüksek bahisli yarışmada, birçok Asyalı Amerikalı öğrenci ne olmaması gerektiğinin son derece farkındadır.
Harvard’da okula başvururken ırkını beyan etmemeyi seçen 19 yaşındaki Max Li, “Sanırım Asyalı olmanın üniversiteye kabul edilmeniz için net bir olumsuzluk olduğunu algıladım” dedi. Kredi… The New York Times için Tony Luong
Bu fenomenin ne kadar yaygın olduğunu ölçmek zor olsa da, öğrencilerin “fazla Asyalı” görünebileceği söylentisi, Asyalı Amerikalı öğrencilerin akademik olarak daha yüksek bir çıtayı karşılamaları gerektiği fikriyle birlikte, birçok Asyalı Amerikan topluluğunda bir tür kabul görmüş bilgeliğe dönüşmüştür. diğer ırk grupları aynı okullara girmek için.
Adil Kabul Öğrencileri özetinde “üniversite başvurularında ‘daha az Asyalı’ görünmelerine yardımcı olacak koca bir endüstri var” dedi. Grup, 2004 yılında Princeton Review tarafından yayınlanan ve Asya kökenli öğrencilere ırksal kimliklerini gizlemeye çalışmalarını tavsiye eden popüler bir sınava hazırlık kılavuzuna işaret etti.
America’s College Kampüsleri hakkında daha fazla bilgi
Başka ipuçları da verdiler: Ailenizin göçmen zorluk öyküsü hakkında yazmak çok basit. Ve Latin veya Siyah değilseniz, ortak uygulamadaki yarış kutusunu işaretleme zahmetine girmeyin – bunu yapmak, katılma şansınızı azaltmayabilir, ancak size de yardımcı olmaz.
Harvard ve olumlu ayrımcılık destekçileri, Asyalılar için ceza diye bir şey olmadığını ve ırkın aslında başvuranları değerlendirmek için kullanılan birçok faktörden biri olduğunu savundu. Üniversite, bir sınıfı şekillendirirken sadece ırk değil, aynı zamanda akademik ilgi alanları, coğrafya, politika ve sosyoekonomik geçmiş açısından da çeşitlilik sağlamaya çalıştığını söylüyor. Taraftarlar, kabul edilen Asyalı Amerikalı başvuranların sayısının onlarca yıldır istikrarlı bir şekilde arttığını kaydetti. 2013’te yaklaşık yüzde 20 iken, bu yıl kabul edilenlerin yaklaşık yüzde 28’ini oluşturdular. Karşılaştırıldığında, Asyalılar ülke nüfusunun yaklaşık yüzde 7’sini oluşturuyor. (Bu yıl kabul edilen öğrencilerin yaklaşık yüzde 15’i Siyahi, yüzde 13’ü Latin ve yüzde 3’ü Kızılderili idi.)
Ancak Harvard’ın argümanları, birçok Asyalı Amerikalının şüphelerini gidermek için çok az şey yaptı. Danışmanlar, öğrenciler arasında fazla Asyalı görünme konusundaki endişelerin, eğer bir şey varsa, yalnızca arttığını söylüyor.
Teksas merkezli bir üniversite kabul danışmanlığı şirketi olan Ivy Scholars’ın kurucusu Sasha Chada, şirketinin Latin müşterilerinin üniversite başvurularında genellikle etnik kökenlerini ve Hispanik kültürel kuruluşlarla ilişkilerini vurguladıklarını, ancak şirketinin Asyalı Amerikalı öğrencilere sık sık bunun tersini verdiğini söyledi. ülkenin seçkin üniversitelerine girme şanslarını artırmak için “klasik Asya etkinlikleri”nden uzaklaşmaya teşvik ediyor.
Bay Chada, “Dokuzuncu sınıf öğrencilerine çalmamaları gereken müzik enstrümanları veya yapmamaları gereken akademik uğraşlar olduğunu çünkü bu onları etnik kökenleri nedeniyle kötü göstereceklerini söylemek beni mutlu etmiyor,” dedi Bay Chada.
Pek çok danışman, seçkin üniversitelere kabul söz konusu olduğunda, sadece çok yönlü bir öğrenci olmanın yeterli olmadığını söyledi. Farklılaşma, ırktan bağımsız olarak oyunun adıdır.
Bazı üniversite danışmanları, sorunun bir kısmının Asyalı adayların klişelerinde gerçeklik payı olduğunu söylüyor. Danışmanlar, topluluklar içinde keman ve piyanonun aslında gereğinden fazla talep gören faaliyetler olduğunu söylüyor ve bu da çoğu öğrencinin öne çıkmasını zorlaştırıyor.
IvyMax merkezli bir kabul danışmanlık şirketi olan IvyMax’ın kurucusu ve CEO’su Shin Wei, “Ailelere, neredeyse her Çinli Amerikalının profillerinde kontrol edebileceği bir şey olan keman veya piyano çalmak yerine farklı bir enstrüman denemelerini sık sık söylüyorum” dedi. California’da.
Jing Zeng gibi birçok göçmen ebeveyn için, çocuklarını en iyi kolejlere yerleştirmek, yukarı doğru sosyal hareketlilik için çok önemli görülüyor. Ancak, test puanlarının yanı sıra faktörleri de hesaba katan yeni ve anlaşılmaz bir kabul sisteminde gezinmek göz korkutucu gelebilir, bu da birçok birinci nesil ebeveynin çevrelerindeki ailelerin ne yaptığına bakmasına ve çocuklarını aynı tür faaliyetlere itmesine neden olabilir.
1990’ların ortalarında Çin’den göç eden ve yakın zamanda oğlunu Kaliforniya’daki Pomona Koleji’ne gönderen 52 yaşındaki Bayan Zeng, “Bu ülkeye geldiğimizde hiçbir şeyimiz yoktu – hiçbir geçmişimiz, hiçbir mirasımız yok” dedi. .
Jing Zeng gibi birçok göçmen ebeveyn için, çocuklarını en iyi kolejlere yerleştirmek, yukarı doğru sosyal hareketlilik için çok önemli görülüyor. Kredi… The New York Times için Ariana Drehsler
Adil Kabul için Öğrenciler kısaca, Harvard’ın Asyalı Amerikalı adaylara yaklaşımı ile Harvard dahil Ivy League okullarının 1920’lerde Yahudi öğrenci sayısını sınırlama çabaları arasında bir paralellik kurdu.
Diğerleri de paralellikler görüyor. Mark Oppenheimer, “1920’lerde Yahudi başvuru sahiplerini derecelendirmek için kullanılan aynı klişeler – inek ya da ezik oldukları, ‘çok yönlü’ olmak için ders çalışmak için çok fazla zaman harcayacakları gibi – bugün Asyalı Amerikalı başvuru sahiplerine karşı kullanılıyor” dedi. Ivy League’deki Yahudilerin tarihi hakkında bir podcast olan “Gatecrashers”ın sunucusu.
Harvard destekçileri, tarihsel karşılaştırmanın hatalı olduğunu ve Harvard’ın mevcut kabul politikalarının Asyalı Amerikalılara yönelik düşmanca yönlendirildiğine veya okula kabul edilen Asyalı Amerikalıların sayısını bastırmak için tasarlandığına dair hiçbir kanıt olmadığını söylüyor.
Adil Kabul Öğrencileri ayrıca Asyalı Amerikalı öğrenciler arasında önyargı algısının “alışılmadık derecede yüksek” kaygı ve intihar seviyelerine katkıda bulunduğunu savundu. Irk bilincine sahip kabullerin en açık sözlü destekçilerinden bazıları bile, bu algının öğrencilerin ruh sağlığı üzerindeki olumsuz etkisini kabul etti.
Sally Chen, San Francisco merkezli bir savunuculuk kuruluşu olan Chinese for Affirmative Action’da eğitim eşitliği programı yöneticisidir. İşçi sınıfı Çinli göçmenlerin bir çocuğu olarak, Harvard’a başvurduğunda olumlu ayrımcılıktan yararlandığını ve okula kabul sürecinde Asyalılara karşı ayrımcılık yapıldığına dair hiçbir kanıt olmadığını söyledi.
Aynı zamanda, “Diğer Asyalı Amerikalı öğrenciler ve ailelerle konuşarak, öğrencilerin deneyimlerinin veya geçmişlerinin ikna edici veya değerli olmadığını düşünmelerinin ne kadar zararlı olabileceğini biliyorum” diye ekledi.
Harvard’daki yaklaşık bir düzine kadar eski ve yeni Asyalı Amerikalı öğrenciyle yapılan röportajlarda çoğu, davanın ifşaatlarından rahatsız olduklarını, ancak aynı zamanda üniversitenin farklı bir öğrenci kitlesini teşvik etme çabalarını desteklediklerini, özellikle de deneyimledikten sonra. kampüsün çeşitliliği ilk elden.
Öğrencilerden bazıları, kabul başvurularında Asyalı kimlikleri hakkında yazdıklarını, ancak basmakalıplardan kaçınarak bir başvuranın hayatını aktarmayı amaçlayan, dikkatle ayarlanmış makaleler anlattıklarını söylediler. Satranç oyuncusu Bayan Li, kimliğini nesiller arası bir bakış açısıyla tartışmak için daha fazla alana sahip olduğunu hissettiğini söyledi. Uluslararası bir yarışmada Çince ve İngilizce arasında çeviri yapmanın, göçmen ebeveynleriyle iletişim kurma mücadelelerini nasıl yansıttığını yazdı.
Harvard’da ikinci sınıf öğrencisi olan 20 yaşındaki Lap Nguyen de doğduğu ülke olan Vietnam’ın diline olan sevgisi ve bu dili küçük kardeşine öğretme deneyimi hakkında yazarak nesiller arası temalara eğilmişti.
Asyalı Amerikalı öğrencilerin kendilerini nasıl sunmaları gerektiğine dair bu nüanslı değerlendirme, üniversiteye kabullerde pozitif ayrımcılık anayasaya aykırı sayılırsa daha da yüklenebilir. Yargıtay duruşması sırasında yargıçlar, ne tür kişisel yazılara izin verilebileceğini değerlendirdi. Örneğin, öğrencilerin kişisel ırkçılık deneyimleri hakkında yazmalarına izin verilir mi?
Adil Kabul için Öğrenciler’in avukatı Patrick Strawbridge, “Bizim itirazımız, ırk ve ırkın kendi başına değerlendirilmesidir” dedi ve Asyalı Amerikalı bir öğrencinin büyükbabasının memleketine seyahat hakkında yazabileceğini ekledi.
Şimdilik, Asyalı Amerikalı öğrenciler hala ne yazacaklarını çözüyorlar. San Francisco’daki Galileo Bilim ve Teknoloji Akademisi’nde son sınıf öğrencisi olan 17 yaşındaki Grace Ou, üniversite başvuru denemelerinde kimliği hakkında yazmayı planladığını söyledi.
Bu, keman çaldığı ve Çinli bir ikinci adı olduğu için sınıf arkadaşlarının ona bazen “fazla Asyalı” olduğunu hissettirdiği gençlik yıllarından bir geri dönüştü.
Bu durum, Bayan Ou’nun San Francisco’daki işçi sınıfı topluluğundaki birkaç Çinli aile dostu ve tanıdıkları, ülke genelinde son zamanlarda görülen Asya karşıtı nefret olayları dalgasının bir parçası olarak salgın sırasında saldırıya uğradığında değişti. O savunmasız anda topluluğunun gücünü görmenin, onu Asyalı Amerikalı bir kadın olarak kimliğini benimsemeye kararlı hale getirdiğini söyledi.
“Üniversite başvuruları açısından, bundan uzak durmaya çalışacağımı sanmıyorum” dedi. “Ben buyum.”
Alıntıdır
Üniversite başvuru formunu doldurma zamanı geldiğinde, Max Li ırkını ilan etmemeyi seçti. Soyadının Çince olduğunu bildiği halde “söylememeyi tercih ederim”i seçti.
Clara Chen’e Çince için Gelişmiş Yerleştirme sınavından kaçınması tavsiye edildi çünkü üniversiteye kabul memurları, soyadına dayanarak, o dili zaten konuştuğunu varsayabilir ve bu da puanının değerini azaltabilir. Bunun yerine Advanced Placement French sınavına girdi.
Marissa Li büyürken rekabetçi satranç oynamayı severdi ve Bobby Fischer gibi en sevdiği oyuncuların bazılarının maçlarını incelemek için saatler harcardı. Ancak üniversite başvurusunda, oyuna olan ilgisinden neredeyse hiç bahsetmedi çünkü bunun basmakalıp bir Asyalı olarak algılanmasından korkuyordu.
20 yaşındaki Bayan Li, yakın tarihli bir röportajda, “Bunu şimdi düşününce biraz üzücü,” dedi. “Benim için en önemli olan faaliyetler hakkında gerçekten konuşamadım.”
Ekim ayında Yüksek Mahkeme, Harvard’ı Asyalı Amerikalı başvuranlara karşı sistematik olarak ayrımcılık yapmakla suçlayan Adil Kabul için Öğrenciler tarafından açılan bir davadaki iddiaları dinledi.
Adil Kabul Öğrencileri, diğer ırksal gruplarla karşılaştırıldığında, Asya kökenli başvuru sahiplerinin sürekli olarak daha düşük bir “kişisel puan” aldıklarını söyledi – özgüven, sempati ve nezaket gibi özellikler için öznel bir puan.
Bu dava, öğrencilerin, ebeveynlerin ve üniversiteye kabul danışmanlarının dediği gibi, kimliklerinin özelliklerini küçümsedikleri veya görünme çabasının bir parçası olarak hobilerini veya ilgi alanlarını değiştirdikleri için birçok Asyalı Amerikalı gencin yıllardır sessizce düşündüklerini doğrulamış görünüyor. Asya.”
Asyalı Amerikalılar çok çeşitli, karmaşık bir gruptur ve öğrenciler çerez kesici klişelere uymazlar. Ancak, bir başvuranın hayatının büyük bir kısmının yaklaşık 500 kelimeye indirgenmesi gereken seçkin kolejlerdeki yerler için yüksek bahisli yarışmada, birçok Asyalı Amerikalı öğrenci ne olmaması gerektiğinin son derece farkındadır.
Harvard’da okula başvururken ırkını beyan etmemeyi seçen 19 yaşındaki Max Li, “Sanırım Asyalı olmanın üniversiteye kabul edilmeniz için net bir olumsuzluk olduğunu algıladım” dedi. Kredi… The New York Times için Tony Luong
Bu fenomenin ne kadar yaygın olduğunu ölçmek zor olsa da, öğrencilerin “fazla Asyalı” görünebileceği söylentisi, Asyalı Amerikalı öğrencilerin akademik olarak daha yüksek bir çıtayı karşılamaları gerektiği fikriyle birlikte, birçok Asyalı Amerikan topluluğunda bir tür kabul görmüş bilgeliğe dönüşmüştür. diğer ırk grupları aynı okullara girmek için.
Adil Kabul Öğrencileri özetinde “üniversite başvurularında ‘daha az Asyalı’ görünmelerine yardımcı olacak koca bir endüstri var” dedi. Grup, 2004 yılında Princeton Review tarafından yayınlanan ve Asya kökenli öğrencilere ırksal kimliklerini gizlemeye çalışmalarını tavsiye eden popüler bir sınava hazırlık kılavuzuna işaret etti.
America’s College Kampüsleri hakkında daha fazla bilgi
- US News College Sıralaması: Harvard ve Yale hukuk okulları, etkili sıralamalardan çekildi, ardından diğer bazı üst düzey hukuk okulları geldi. Boykot, bu kurumlara erişimi artırmaya yönelik daha geniş bir hareketin parçası.
- Düşük Gelirli Öğrenciler : Fairfield Üniversitesi, herhangi bir ABD koleji arasında en düşük Pell Grant yüzdesine sahiptir. Ama bu bir seçim miydi?
- Çalışan Grevi:Son yıllarda ülkenin en büyük grevlerinden birinde, California Üniversitesi sistemindeki öğretim asistanları, araştırmacılar ve diğer çalışanlar daha yüksek maaş talep etmek için işi bıraktılar.
- Olumlu eylem:Yüksek Mahkeme, onlarca yıllık emsalleri geçersiz kılacak bir hareketle, ırk bilincine sahip iki kabul programının yasa dışı olduğuna karar vermeye hazır görünüyor.
Başka ipuçları da verdiler: Ailenizin göçmen zorluk öyküsü hakkında yazmak çok basit. Ve Latin veya Siyah değilseniz, ortak uygulamadaki yarış kutusunu işaretleme zahmetine girmeyin – bunu yapmak, katılma şansınızı azaltmayabilir, ancak size de yardımcı olmaz.
Harvard ve olumlu ayrımcılık destekçileri, Asyalılar için ceza diye bir şey olmadığını ve ırkın aslında başvuranları değerlendirmek için kullanılan birçok faktörden biri olduğunu savundu. Üniversite, bir sınıfı şekillendirirken sadece ırk değil, aynı zamanda akademik ilgi alanları, coğrafya, politika ve sosyoekonomik geçmiş açısından da çeşitlilik sağlamaya çalıştığını söylüyor. Taraftarlar, kabul edilen Asyalı Amerikalı başvuranların sayısının onlarca yıldır istikrarlı bir şekilde arttığını kaydetti. 2013’te yaklaşık yüzde 20 iken, bu yıl kabul edilenlerin yaklaşık yüzde 28’ini oluşturdular. Karşılaştırıldığında, Asyalılar ülke nüfusunun yaklaşık yüzde 7’sini oluşturuyor. (Bu yıl kabul edilen öğrencilerin yaklaşık yüzde 15’i Siyahi, yüzde 13’ü Latin ve yüzde 3’ü Kızılderili idi.)
Ancak Harvard’ın argümanları, birçok Asyalı Amerikalının şüphelerini gidermek için çok az şey yaptı. Danışmanlar, öğrenciler arasında fazla Asyalı görünme konusundaki endişelerin, eğer bir şey varsa, yalnızca arttığını söylüyor.
Teksas merkezli bir üniversite kabul danışmanlığı şirketi olan Ivy Scholars’ın kurucusu Sasha Chada, şirketinin Latin müşterilerinin üniversite başvurularında genellikle etnik kökenlerini ve Hispanik kültürel kuruluşlarla ilişkilerini vurguladıklarını, ancak şirketinin Asyalı Amerikalı öğrencilere sık sık bunun tersini verdiğini söyledi. ülkenin seçkin üniversitelerine girme şanslarını artırmak için “klasik Asya etkinlikleri”nden uzaklaşmaya teşvik ediyor.
Bay Chada, “Dokuzuncu sınıf öğrencilerine çalmamaları gereken müzik enstrümanları veya yapmamaları gereken akademik uğraşlar olduğunu çünkü bu onları etnik kökenleri nedeniyle kötü göstereceklerini söylemek beni mutlu etmiyor,” dedi Bay Chada.
Pek çok danışman, seçkin üniversitelere kabul söz konusu olduğunda, sadece çok yönlü bir öğrenci olmanın yeterli olmadığını söyledi. Farklılaşma, ırktan bağımsız olarak oyunun adıdır.
Bazı üniversite danışmanları, sorunun bir kısmının Asyalı adayların klişelerinde gerçeklik payı olduğunu söylüyor. Danışmanlar, topluluklar içinde keman ve piyanonun aslında gereğinden fazla talep gören faaliyetler olduğunu söylüyor ve bu da çoğu öğrencinin öne çıkmasını zorlaştırıyor.
IvyMax merkezli bir kabul danışmanlık şirketi olan IvyMax’ın kurucusu ve CEO’su Shin Wei, “Ailelere, neredeyse her Çinli Amerikalının profillerinde kontrol edebileceği bir şey olan keman veya piyano çalmak yerine farklı bir enstrüman denemelerini sık sık söylüyorum” dedi. California’da.
Jing Zeng gibi birçok göçmen ebeveyn için, çocuklarını en iyi kolejlere yerleştirmek, yukarı doğru sosyal hareketlilik için çok önemli görülüyor. Ancak, test puanlarının yanı sıra faktörleri de hesaba katan yeni ve anlaşılmaz bir kabul sisteminde gezinmek göz korkutucu gelebilir, bu da birçok birinci nesil ebeveynin çevrelerindeki ailelerin ne yaptığına bakmasına ve çocuklarını aynı tür faaliyetlere itmesine neden olabilir.
1990’ların ortalarında Çin’den göç eden ve yakın zamanda oğlunu Kaliforniya’daki Pomona Koleji’ne gönderen 52 yaşındaki Bayan Zeng, “Bu ülkeye geldiğimizde hiçbir şeyimiz yoktu – hiçbir geçmişimiz, hiçbir mirasımız yok” dedi. .
Jing Zeng gibi birçok göçmen ebeveyn için, çocuklarını en iyi kolejlere yerleştirmek, yukarı doğru sosyal hareketlilik için çok önemli görülüyor. Kredi… The New York Times için Ariana Drehsler
Adil Kabul için Öğrenciler kısaca, Harvard’ın Asyalı Amerikalı adaylara yaklaşımı ile Harvard dahil Ivy League okullarının 1920’lerde Yahudi öğrenci sayısını sınırlama çabaları arasında bir paralellik kurdu.
Diğerleri de paralellikler görüyor. Mark Oppenheimer, “1920’lerde Yahudi başvuru sahiplerini derecelendirmek için kullanılan aynı klişeler – inek ya da ezik oldukları, ‘çok yönlü’ olmak için ders çalışmak için çok fazla zaman harcayacakları gibi – bugün Asyalı Amerikalı başvuru sahiplerine karşı kullanılıyor” dedi. Ivy League’deki Yahudilerin tarihi hakkında bir podcast olan “Gatecrashers”ın sunucusu.
Harvard destekçileri, tarihsel karşılaştırmanın hatalı olduğunu ve Harvard’ın mevcut kabul politikalarının Asyalı Amerikalılara yönelik düşmanca yönlendirildiğine veya okula kabul edilen Asyalı Amerikalıların sayısını bastırmak için tasarlandığına dair hiçbir kanıt olmadığını söylüyor.
Adil Kabul Öğrencileri ayrıca Asyalı Amerikalı öğrenciler arasında önyargı algısının “alışılmadık derecede yüksek” kaygı ve intihar seviyelerine katkıda bulunduğunu savundu. Irk bilincine sahip kabullerin en açık sözlü destekçilerinden bazıları bile, bu algının öğrencilerin ruh sağlığı üzerindeki olumsuz etkisini kabul etti.
Sally Chen, San Francisco merkezli bir savunuculuk kuruluşu olan Chinese for Affirmative Action’da eğitim eşitliği programı yöneticisidir. İşçi sınıfı Çinli göçmenlerin bir çocuğu olarak, Harvard’a başvurduğunda olumlu ayrımcılıktan yararlandığını ve okula kabul sürecinde Asyalılara karşı ayrımcılık yapıldığına dair hiçbir kanıt olmadığını söyledi.
Aynı zamanda, “Diğer Asyalı Amerikalı öğrenciler ve ailelerle konuşarak, öğrencilerin deneyimlerinin veya geçmişlerinin ikna edici veya değerli olmadığını düşünmelerinin ne kadar zararlı olabileceğini biliyorum” diye ekledi.
Harvard’daki yaklaşık bir düzine kadar eski ve yeni Asyalı Amerikalı öğrenciyle yapılan röportajlarda çoğu, davanın ifşaatlarından rahatsız olduklarını, ancak aynı zamanda üniversitenin farklı bir öğrenci kitlesini teşvik etme çabalarını desteklediklerini, özellikle de deneyimledikten sonra. kampüsün çeşitliliği ilk elden.
Öğrencilerden bazıları, kabul başvurularında Asyalı kimlikleri hakkında yazdıklarını, ancak basmakalıplardan kaçınarak bir başvuranın hayatını aktarmayı amaçlayan, dikkatle ayarlanmış makaleler anlattıklarını söylediler. Satranç oyuncusu Bayan Li, kimliğini nesiller arası bir bakış açısıyla tartışmak için daha fazla alana sahip olduğunu hissettiğini söyledi. Uluslararası bir yarışmada Çince ve İngilizce arasında çeviri yapmanın, göçmen ebeveynleriyle iletişim kurma mücadelelerini nasıl yansıttığını yazdı.
Harvard’da ikinci sınıf öğrencisi olan 20 yaşındaki Lap Nguyen de doğduğu ülke olan Vietnam’ın diline olan sevgisi ve bu dili küçük kardeşine öğretme deneyimi hakkında yazarak nesiller arası temalara eğilmişti.
Asyalı Amerikalı öğrencilerin kendilerini nasıl sunmaları gerektiğine dair bu nüanslı değerlendirme, üniversiteye kabullerde pozitif ayrımcılık anayasaya aykırı sayılırsa daha da yüklenebilir. Yargıtay duruşması sırasında yargıçlar, ne tür kişisel yazılara izin verilebileceğini değerlendirdi. Örneğin, öğrencilerin kişisel ırkçılık deneyimleri hakkında yazmalarına izin verilir mi?
Adil Kabul için Öğrenciler’in avukatı Patrick Strawbridge, “Bizim itirazımız, ırk ve ırkın kendi başına değerlendirilmesidir” dedi ve Asyalı Amerikalı bir öğrencinin büyükbabasının memleketine seyahat hakkında yazabileceğini ekledi.
Şimdilik, Asyalı Amerikalı öğrenciler hala ne yazacaklarını çözüyorlar. San Francisco’daki Galileo Bilim ve Teknoloji Akademisi’nde son sınıf öğrencisi olan 17 yaşındaki Grace Ou, üniversite başvuru denemelerinde kimliği hakkında yazmayı planladığını söyledi.
Bu, keman çaldığı ve Çinli bir ikinci adı olduğu için sınıf arkadaşlarının ona bazen “fazla Asyalı” olduğunu hissettirdiği gençlik yıllarından bir geri dönüştü.
Bu durum, Bayan Ou’nun San Francisco’daki işçi sınıfı topluluğundaki birkaç Çinli aile dostu ve tanıdıkları, ülke genelinde son zamanlarda görülen Asya karşıtı nefret olayları dalgasının bir parçası olarak salgın sırasında saldırıya uğradığında değişti. O savunmasız anda topluluğunun gücünü görmenin, onu Asyalı Amerikalı bir kadın olarak kimliğini benimsemeye kararlı hale getirdiğini söyledi.
“Üniversite başvuruları açısından, bundan uzak durmaya çalışacağımı sanmıyorum” dedi. “Ben buyum.”
Alıntıdır