Ogrenme ve ogrenmenin 3 temel ogesi, motivasyon, ogrenme cevresi ve ogrenme stratejileridir. Motivasyon, ogrencilerin bir seyi ogrenmek icin caba gostermesini saglayan bir suru faktordur. Ogrenme cevresi, bir ogrencinin ogrenme icin kullanabilecegi erisilebilir kaynaklardr. Ogrenme stratejileri ise, ogrencilerin ogrenmeyi arttrmaya yardmc olan tekniklerdir.
Motivasyon
Motivasyon, insanlarn ogrenme icin caba gostermesini saglayan bir suru faktordur. Ogrencilerin ogrenmeyi arttrmak ve basarl olmak icin motivasyon gereklidir. Motivasyon, ogrenciler arasnda kisisel calsma alskanlklarn ve calsma ortamlarn etkileyen onemli bir faktordur. Snfta ogretmenlerin ogrenciler uzerindeki etkisi, ogrencilerin motivasyonunu arttrr. Ogretmenler, ogrencileri motive edebilmek icin ogrencileri tesvik etmeli, ogrencilerin snfta dikkatini cekmeli, ogrencileri odullendirmeli ve ogrencilerin calsma performanslarn surekli olarak takip etmelidir.
Ogrenme Cevresi
Ogrenme cevresi, bir ogrencinin ogrenme icin kullanabilecegi erisilebilir kaynaklardr. Ogrenciler, ogrenmek icin cevresel kaynaklar etkin bir sekilde kullanmaldr. Ogrenciler, ogrenme cevresinden yararlanabilmek icin birkac farkl kaynaktan yararlanabilirler. Bunlar arasnda, ogretmenlerin tecrubeleri, kitaplar, internet, bilgisayarlar ve diger ogrenciler vardr. Ogrenciler, ogrenme icin cevresel kaynaklar etkin bir sekilde kullanmaldr. Ogrenciler, cevreden elde edecekleri bilgileri snfta kullanarak, ogrenme surecini desteklemelidir.
Ogrenme Stratejileri
Ogrenme stratejileri, ogrencilerin ogrenmeyi arttrmaya yardmc olan tekniklerdir. Ogrenme stratejileri, ogrencilerin ogrenme surecini kolaylastrmak icin kullanlan yontemlerdir. Ogrencilerin, ogrenme stratejilerini kullanarak ogrenme surecini kolaylastrmalarn saglayan cesitli teknikler vardr. Bunlar arasnda, yazma, dinleme, konusma, okuma, cizme ve kavrama teknikleri vardr.
Motivasyon
Motivasyon, insanlarn ogrenme icin caba gostermesini saglayan bir suru faktordur. Ogrencilerin ogrenmeyi arttrmak ve basarl olmak icin motivasyon gereklidir. Motivasyon, ogrenciler arasnda kisisel calsma alskanlklarn ve calsma ortamlarn etkileyen onemli bir faktordur. Snfta ogretmenlerin ogrenciler uzerindeki etkisi, ogrencilerin motivasyonunu arttrr. Ogretmenler, ogrencileri motive edebilmek icin ogrencileri tesvik etmeli, ogrencilerin snfta dikkatini cekmeli, ogrencileri odullendirmeli ve ogrencilerin calsma performanslarn surekli olarak takip etmelidir.
Ogrenme Cevresi
Ogrenme cevresi, bir ogrencinin ogrenme icin kullanabilecegi erisilebilir kaynaklardr. Ogrenciler, ogrenmek icin cevresel kaynaklar etkin bir sekilde kullanmaldr. Ogrenciler, ogrenme cevresinden yararlanabilmek icin birkac farkl kaynaktan yararlanabilirler. Bunlar arasnda, ogretmenlerin tecrubeleri, kitaplar, internet, bilgisayarlar ve diger ogrenciler vardr. Ogrenciler, ogrenme icin cevresel kaynaklar etkin bir sekilde kullanmaldr. Ogrenciler, cevreden elde edecekleri bilgileri snfta kullanarak, ogrenme surecini desteklemelidir.
Ogrenme Stratejileri
Ogrenme stratejileri, ogrencilerin ogrenmeyi arttrmaya yardmc olan tekniklerdir. Ogrenme stratejileri, ogrencilerin ogrenme surecini kolaylastrmak icin kullanlan yontemlerdir. Ogrencilerin, ogrenme stratejilerini kullanarak ogrenme surecini kolaylastrmalarn saglayan cesitli teknikler vardr. Bunlar arasnda, yazma, dinleme, konusma, okuma, cizme ve kavrama teknikleri vardr.